viernes, 20 de marzo de 2009


EN PANTALLA él es el chico traidor que vendió a sus hermanos a la Bruja Blanca en El león, la bruja y el ropero.

En la vida real, el colegial Skandar Keynes de Highbury es un adolescente de Hollywood hearthrob(disculpen pero nosé que significa) y con todo tipo de exceso de Metas, cuenta que Charles Darwin, el economista John Maynard Keynes, político Tony Benn y el Rey Eduardo como algunos de sus antepasados.

Con diecisiete años, Skandar llevó un toque de aventura a la Escuela William Tyndale en Islington, el miércoles pasado, cuando presentó un cofre del tesoro para ayudar a los niños a imitar algunos simples experimentos de su tatara-tatara-tatara abuelo,Charles Darwin . Skandar, ex alumno de la Escuela Primaria en Thornhill Barnsbury que ahora asiste a la City of London, esta estudiando ciencias en un nivel A. Hablando exclusivamente a la Tribune, dijo: "Yo estoy estudiando(me parece que queda mejor que "haciendo"no?jaja) biología, química, matemáticas, más matemáticas e historia. Cuando estaba eligiendo pensé :disfruto de las ciencias. No es algo que pueda recoger en el futuro como literatura. "
Él determina que la filmación - trabajo de la tercera película de Narnia que comienza en Australia en julio - no lo distraerá de sus estudios. "No es demasiado duro para centrarse en el trabajo", dijo. La visita a William Tyndale fue organizada para que coincidiera con el 200 aniversario del nacimiento de Darwin. Dijo: "Mi papá me preguntó si quería hacer esto. Sé un poco de Darwin.Creo en todo lo que dijo. No fue realmente destacado en mí, sino que he sido consciente de ello. "

El cofre del tesoro, previsto en un proyecto entre el Wellcome Trust y el Royal Botanic Gardens de Kew, contiene pegatinas, una planta de prensa, un mini-banco de semillas y otros recursos para ayudar a los niños a tomar aparte en la Gran Planta de Kew Hunt. William Tyndale es la única escuela en Islington para recibir el cofre del tesoro.(Creo que se refirió a que fue la única escuela que pudo tener el cofre en su escuela)
La directora Tanya Watson dijo: "A los niños absolutamente les encantó. Para ellos era una tremenda oportunidad de tener un conocido actor infantil y descendiente directo de Darwin de visita. "Todo lo que hace la ciencia más una experiencia creativa de los niños tiene que ser bueno.(Por como expresa la gramática tendría qe escribirse así pero para el castellano para mi quedaría mejor "Todo lo que hace que la ciencia sea más creativa para los chicos es bueno) Se trata deabrír la mente de los chicos aún más, manteniendo la conciencia del mundo que les rodea y no sólo de ver la ciencia como una Key Stage 2 Sats paper. "(nosé bien a que se refiere con lo último)Angela McFarlane, del Real Jardín Botánico de Kew, dijo:" El proyecto era celebrar al científico Darwin y mostrarle a los chicos que, aunque él era un genio, la forma en la que hizo ciencia fue utilizado técnicas simples, mirando atentamente lo que está a su alrededor. "Ellos pueden salir y hacer algunas de las cosas que Darwin hizo. Pueden enviar la información que encuentran a Kew. Vamos a hacer del mundo la mayor colección de semillas de margarita que nuestros científicos en Kew puedan experimentar ".


La traducción fue hecha por mi(ayudandome con el traductor,obviamente.Ya que yo no sé tanto. Pero si se los tiempos verbales lo cual el traductor no expresa...),no la saqué de ninguna página por eso nosé si esta completamente bien.
Si quieren ver la artículo en ingles entren a: http://www.thecnj.co.uk/islington/2009/031309/inews031309_09.html

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